1. Поиск истинной причины трудностей. Диагностика отвечает на вопрос «почему?». Ребенок не пишет грамотно не потому, что ленится, а, возможно, потому, что мозг не успевает обрабатывать зрительную информацию. Он не вертится на стуле специально, возможно, его нервная система быстро истощается. Вы узнаете реальный корень проблем.
2. Понять объективный профиль развития. Вы увидите «карту» мозга ребенка: какие зоны уже созрели и являются сильными, а какие пока отстают и требуют поддержки. Это позволяет перестать требовать от ребенка того, что он физически не может выполнить в силу возраста или физиологии.
3. Оценка готовности к школе. Диагностика покажет, готов ли мозг к нагрузкам: сможет ли ребенок высидеть урок, удерживать внимание, понимать инструкции учителя и контролировать свои порывы.
4. Составить индивидуальный маршрут развития. Вместо того чтобы водить ребенка на все кружки подряд, вы получите четкие рекомендации: какие занятия ему полезны прямо сейчас, а какие могут только навредить и перегрузить нервную систему.
5. Снятие родительской тревоги и чувства вины. Когда вы понимаете, что поведение ребенка обусловлено особенностями работы его мозга, исчезает раздражение и обвинения в адрес ребенка или себя. Появляется конструктивный подход.

1. Повышение школьной успеваемости. Ребенок начинает делать меньше мелких ошибок из-за невнимательности, быстрее справляется с домашним заданием, начинает понимать смысл прочитанного и легче усваивает программу.
2. Улучшение самоконтроля и поведения. Ребенок учится управлять своими импульсами. Уменьшается количество истерик, он становится более усидчивым, может дольше удерживать внимание на задаче, не отвлекаясь на посторонние шумы или мысли.
3. Развитие бытовой самостоятельности. Коррекция помогает ребенку лучше ориентироваться в пространстве и времени. Он начинает быстрее одеваться, аккуратнее складывать вещи, лучше понимать режим дня и следовать правилам без бесконечных напоминаний.
4. Укрепление нервной системы. Специальные упражнения помогают мозгу стать более выносливым. Ребенок меньше устает к вечеру, у него нормализуется сон и эмоциональный фон, пропадает излишняя вялость или, наоборот, чрезмерная гиперактивность.
5. Улучшение координации и ловкости. Через двигательные упражнения корректируется неуклюжесть: ребенок начинает лучше чувствовать свое тело, увереннее двигаться, у него улучшается мелкая моторика (почерк, работа с ножницами и т.д.).
6. Долгосрочный результат. Нейрокоррекция не просто маскирует симптомы, она меняет функциональную систему мозга. Навыки, сформированные в процессе занятий, остаются с ребенком на всю жизнь, создавая базу для успешного обучения и социализации в будущем.